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孩子長大的過程中，免不了會遇到各種問題。作為家長不要急于在這種情況下進行干預，可以先問孩子八個問題，聽聽他們有什么想法。而往往問不到幾個問題，事情就已經很清楚并得到解決了。家長不妨可以一試。個問題：“發生什么事情了?”這個問題看似不起眼，但是很重要。許多成人碰到突發狀況時，會習慣性地先下判斷：一定是你先打他，他才會打你。你一定做錯事，老師會懲罰你。如果我們不讓孩子談論的事情從他的觀點之后，最有可能的無辜兒童。讓孩子有機會說話，即使真是他的錯，他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。第二個問題是：“你的感覺如何？”事情經過是客觀事實，當事人心里受到的沖擊純然是主觀的感受，無所謂是非對錯。很多時候，孩子只是需要把自己的感受說出來。一旦說出來，哭一哭，心情就會好多了。 腦科學研究表明，外部刺激不容易被大腦吸收，而不容易被大腦吸收。這也表示著當一個人還有情緒的時候，其實別人說什么他都會聽不進去。一直等到他平靜下來，我們會保持冷靜的頭腦。所以如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見，我們就需要先了解他的感覺，要讓他的情緒有個出口，說出自己的委屈。孩子夠冷靜之后，可以問他 第三個問題：“你想要怎樣？”不管孩子說出什么驚人之語，先不要急著教訓他，而是冷靜地觀察。第四個問題：“那你覺得有些什么辦法？”在這個階段，不妨跟孩子一起做腦力激蕩，想各種點子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、惡心的、幼稚的……腦力激蕩的重點就是允許任何看似無稽的想法。這時候不論聽到什么，都暫時不要做批評或判斷。等到再也想不出任何點子的時候，就可以問他第五個問題?？梢詥査谖鍌€問題：“這些方法的后果會怎樣？”讓孩子自己檢查每種方法。 每種方法的后果是什么?這時候你會發現，大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的觀念差距，這個時候就可以跟他商量好了，讓他知道真正的真理。這是一個很好的親子溝通機會，但是要避免說教，需要的只是陳述事實。然后問他：“你決定怎么做？”孩子肯定會選擇對他最有利的情況，如果他明白后果，他通常會做出最合理、最明智的選擇。即使他的抉擇并不是我們所期望的結果，我們也應該要尊重孩子的決定。成人進行一定要言而有信，不能先問他怎么可以決定，然后又告訴他不可以沒有這么一個決定。這樣他以后再也不敢信任你了。而且，就算他選擇錯誤，他從這個錯誤中也可以學習到更難能可貴的教訓。接著問第七個問題：“你希望我做什么？”并且表示支持。等到事情自己過去我們之后，問他最后第八個問題：“結果怎樣?有沒有如你所料？或是下次碰見相似的情形，你會怎么選擇？”給他一個機會檢查他的判斷。如此練習幾次，孩子就會有自己解決問題的能力，不需要我們操心了。 成功案例 成功案例 成功案例 成功案例 成功案例 成功案例 成功案例 成功案例 成功案例